벽화 재설계: 표현에 대한 고정관념에 도전하기

### 고정관념에 도전하기: 예술의 대표성에 대한 요구
* 🎨 "더 이상 고민하지 않고 위 아 더 월드를 소개합니다."라며 **예술적 표현과 커뮤니티 지원의 중요성**을 강조합니다.
* 🤔 이 대화는 중국 아이들의 성공을 **학업 성취도, 특히 수학에서의 성공**과 동일시하는 편협한 시각에 대한 비판으로 시작됩니다.
* 😤 연사가 좋은 고정관념이 여전히 해로울 수 있다고 강조하면서 **모든 어린이는 다양한 표현을 받을 자격**이 있다고 주장하면서 좌절감이 생깁니다.
* 🎤 학업에 뛰어난 중국 어린이도 있지만, **예술가, 운동선수, 음악가를 꿈꾸는 어린이**도 있는 등 다양한 관심사와 재능을 반영합니다.
* 👨 부모는 자녀의 독특한 열망에 자부심을 느끼며 **다양한 정체성에 부합하는 대표성**을 추구합니다.
* 🤝 과거의 판단을 인정하고 커뮤니티의 다양성과 열망을 더 잘 반영할 수 있도록 **벽화를 변경하는 데 동의**했습니다.
* 🎉 포용과 명예의식을 고취하기 위해 **택시 운전사의 아들인 호레이스가 벽화 재디자인에 참여**하기로 결정했습니다.
* 💬 대화는 커뮤니티에서 **대표성과 이해의 중요성**을 강조하며 서로를 지원하겠다는 약속으로 마무리됩니다.

벽화는 고정관념을 넘어 다양한 열망을 표현하는 방향으로 변화할 것입니다.

everyone, thank you for coming and for your support to refresh this mural. Without further ado, I give you We Are the World. You gave the Chinese kid a math book. You think that's all Chinese kids can do. I don't see the problem. Being good at math is good. This is so frustrating. Forget it. You are all not worth it. No wait, this isn't okay. It doesn't matter if it's a good stereotype. A stereotype is a stereotype. Yes, some Chinese kids enjoy schoolwork, but some also want to be rappers, tennis players, or great painters. Their parents are proud of them for what they are and just want to see them represented that way. Wouldn't you want the same for your own kids? I think it's unanimous. We'll change the mural. Yes, thank you for saying that. You know, we might not always get along, but you were right. If nothing else, we have each other's backs. I'm sorry I judged you and your cabbie artist son. And if he's willing, I think Horace should be the one to fix the

mural he'd be honored. 'l asked him when his home annika lesson gets out. Yeah, thanks. I know.

School Mural – Fresh Off the Boat

화자는 중국 아이들은 수학만 잘한다는 고정관념에 대한 불만을 표현합니다.

그들은 어떤 아이들은 학교 공부를 좋아하지만 다른 아이들은 다른 열망을 가지고 있으며 다양한 역할로 표현될 자격이 있다고 주장합니다.

이 그룹은 다양한 모습을 더 잘 반영할 수 있도록 벽화를 변경하는 데 동의하고 서로를 지지하는 것이 중요하다는 것을 인정합니다.

화자는 벽화로 인해 영광이라고 표현합니다.

애니카의 수업이 언제 시작되는지 문의합니다.

화자는 감사한 마음으로 화답합니다.