수업 중단: 좌석 배치에 대한 의견 충돌

### 어색한 만남: 출구에서의 대화
* 😳 혼란스러운 교환은 **한 사람이 다른 사람의 신원을 의심**하는 것으로 시작하여 **이름이 뒤섞이는 것**으로 이어집니다.
* 🤔 이 대화는 누군가가 자신을 만지고 있다고 느끼면서 **불편한 감정을 드러내 방어적인 반응**을 유도합니다.
* 🚪 출구 문에 대한 언급은 **개인 공간에 대한 열망**과 어색한 상황에 대한 해결책을 의미합니다.
* 🙄 긴장감에도 불구하고 **자리를 옮기자는 제안**이 나오면서 해결책을 찾으려는 의지가 엿보입니다.
* 😅 좌석 교체 결정에 대한 불확실성과 함께 계속되는 밀고 당기기는 **그 순간의 어색함**을 보여줍니다.
* 😬 궁극적으로 이 상호작용은 **불편한 사회적 상황에서의 커뮤니케이션의 어려움**을 강조합니다.

M씨는 대화 중 좌석 배치와 상호 작용에 대해 혼란스러워합니다.

huh just yell for because I just what happen B what's your name what do we call you Mr who oh Mr l eler m Mr M oh Mr m i e i sitting next to her I right there that exit door right there I Ain sitting next to a girl bro [ __ ] touching me I'm not touching you yes you are please stand at the exit door you going to move seats yeah sure what yep no no no no yes yeah yeah yeah

School bus driver

Chase McDowell

한 학생이 반 친구들의 이름을 헷갈려하며 자신을 만지고 있는 여학생 옆에 앉아 있습니다.

이 학생은 자리를 옮겨 달라고 요청하고, 이 요청에 대해 주고받는 대화가 오갑니다.

결국 학생은 자리를 바꾸는 데 동의합니다.