다산 정약용은 초서 독서법으로 비범한 성과를 만들어냈습니다. 정약용은 초서 독서법 덕분에 18년 동안

약 500여 권의 수준 높은 책을 저술했습니다. 그리고 두 아들에게 쓴 편지에서 초서 독서법을 알려주었습니다.

아들들에게 강조 또 강조하며 반드시 전하고 싶었던 그 독서법은 무엇일지 알아봤습니다. 초서 독서법은

뇌과학, 심리학, 교육학에서 말하는 가장 효과적인 교육법을 모두 내포한 독서법입니다.

다산 정약용을 비롯한 세종, 레오나르도 다빈치, 니콜로 마키아벨리, 정조, 마오쩌둥이

사용한 방법이기도 합니다. 전 세계 역사를 통틀어 이 독서법을 가장 잘 활용한 이들이 우리 선조들이고 그

중에서도 가장 탁월한 이가 바로 조선의 정약용이었습니다. 초사 독서법은 읽은 내용을 이해하고 소화하는 데 그치는 게 아니라 더 높은

차원의 사고 훈련을 하게 해주며 동시에 세상에 유일한 자신의 생각을 기록함으로써 그를 짓는 독서법입니다.

초서 독서법은 5단계로 이루어져 있습니다. 1. 입지: 주관과 의견 2. 해독: 읽고 이해 3. 판단: 취사선택

4. 초서: 적고 기록 5. 의식: 의식 확장 독서를 하려면 반드시 먼저 근본을 확립해야 한다. 무작정 책을 읽기보다

미리보기를 하면서 자신의 주관과 의견을 살피고 근본을 확립하는 단계입니다. 독서는 뜻을 찾아야 한다. 그 근원을

찾아내야만 한다. 실제로 책을 읽고 내용을 이해하면서 뜻과 의미를 찾는 단계입니다. 초서의 방법은

먼저 자신의 생각을 정리한 후 그 생각을 기준으로 취할 것은 취하고 버릴 것은 버리는 것입니다. 읽은 내용을 수동적으로 수용하는 것이

아니라 능동적으로 따지고 헤아리고 비판하고 저울질하는 것이죠. 나아가 자신의 뜻과 비교해 판단하여

취할 것은 취하고 버릴 것은 버립니다. 이 전 단계인 세 번째 단계에서 생각하고 판단한 결과에 따라 자신의

생각을 노트에 기록하는 것입니다. 지금까지 읽고 생각하고 쓴 것을 통합해서 자신만의 새로운 견해와 지식을 창조하는 단계입니다.

현대 교육학에서 강조하는 메타인지 학습법이 포함된 심화인지 단계이자 심층 학습 과정입니다.

정약용이 강조한 것은 독서가 아니었습니다. 독서를 통해 반드시 뜻을 찾아내고 그 근원을 찾아내는 것이었습니다. 여기서

뜻과 근원은 결국 자신의 주관과 의견을 확장한 자신의 의식이라고 해석할 수 있습니다. 만약 뜻을 찾지 못하고 이해하지

못했다면 하루에 1000권을 읽는다고 해도 그것은 담벼락을 보는 것과 같다라고 정약용은 말했습니다.

그런데 놀라운 점은 초서 독서법의 현대 교육학적 요소와 뇌과학적 요소들이 포함되어 있다는

사실입니다. 어떤 요소들이 포함되어 있는지 살펴보겠습니다. 첫 번째, 메타인지 학습법입니다. 현대 교육학에서 강조하는 메타인지

학습법은 많이 들어보셨을 텐데요. 메타인지 학습법으로 공부를 하면 책 내용을 더욱 심층적으로 잘 이해할 수

있을 뿐만 아니라 한 권을 읽어도 엄청난 독서 효과가 있습니다. 둘째는 인출 및 정교화 작업입니다.

뇌과학에서 장기기억을 강화하는 최고의 학습법이라 일컫는 인출 작업과 정교화 작업이 포함되어 있습니다

뇌가 장기기억을 하는 가장 좋은 조건을 충족하는 것이죠. 미국 행동과학연구소 NTL에서 가장

효율적인 공부의 형태를 실험한 적이 있습니다. 실험 대상을 두 그룹으로 나눠서 한 그룹은 지식을 소극적으로 암기하고

듣게만 했고 다른 한 그룹은 공부한 내용을 잘 정리해서 다른 사람에게 설명하도록 했습니다. 24시간 뒤에

머릿속에 지식이 얼마나 남았는지를 조사했는데 전자는 5%밖에 남지 않은 반면 후자는 무려 95%나 남아 있었습니다.

초서 독서법에서도 자신의 지식을 점검하고 책 내용에 비춰 스스로 질문을 던지고 그 대답을 재점검하고 또 성찰하는

과정이 있습니다. 그야말로 최고의 공부법이라고 할 수 있습니다. 정약용은 복잡하게 얽힌 방대한 지식과 학문을 초서 독서법으로 아주

일목요연하게 정리했습니다. 그리고 그 내용을 새로운 지식으로 재창조했습니다. 여기에 초서 독서법의 본질이 있습니다. 많은

사람들이 독서를 할 때 옛것을 배우고  내용에만 집중합니다. 그런데 정약용의 초서 독서법은 독자의 새로운 지식

견해, 주관을 만들어 가는데 중점을 둡니다. 이 영상은 책 '초서 독서법'의 내용을 참고하여 제작했습니다.

초서 독서법이 정답이라고 할 수는 없습니다. 여러분에게 잘 맞는 독서법이 있다면 이 방법과 조화롭게 활용하여서

즐거운 독서 생활을 이어나가셨으면 좋겠습니다. 다음번에는 더 좋은 영상으로 찾아뵙겠습니다.

정약용이 아들에게 물려준 독서법 / 책을 완전히 내 것으로 만드는 방법

# 책을 통한 경험과 성장  # 자기 개발하는 라이프 스타일을 기록합니다. 

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내성적인 옆집 엄마

정약용의 초서 독서법과 그 효과

정약용은 초서 독서법으로 18년간 500여 권의 책을 저술했다.

정약용은 두 아들에게 초서 독서법을 가르쳤다.

초서 독서법은 뇌과학, 심리학, 교육학적으로 효과적인 교육법이다.

세종, 레오나르도 다빈치 등 역사적 인물들도 초서 독서법을 사용했다.

초서 독서법은 읽고 이해하는 것을 넘어, 고차원적 사고 훈련과 자신만의 생각 기록을 포함한다.

2단계(해독): 책 내용 이해 및 뜻과 의미 찾기

3단계(판단): 취사선택 및 비판적 사고

5단계(의식): 새로운 견해와 지식 창조

인출 및 정교화 작업 포함 (장기기억 강화)

NTL 실험 결과: 내용 설명 그룹의 기억률이 훨씬 높았다.

자기 점검, 질문, 답변 재점검 및 성찰 과정 포함

방대한 지식을 일목요연하게 정리하고 새로운 지식으로 재창조

독자의 새로운 지식, 견해, 주관 창출에 중점

개인에게 맞는 독서법과 조화롭게 활용할 것을 제안

정약용이 아들에게 물려준 독서법 / 책을 완전히 내 것으로 만드는 방법

정약용이 아들에게 물려준 독서법 / 책을 완전히 내 것으로 만드는 방법

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